I gemelli diversi

L’esperienza della scuola Antonietti di Iseo dimostra come due edifici contigui, destinati al medesimo impiego (la formazione) ma realizzati con differenti soluzioni progettuali e tecnologiche, possano avere livelli di consumo profondamente diversi, con punte del 50 per cento. Determinanti sono anche i comportamenti degli studenti.

Pubblicato sulla rivista Nuova Energia 1-2016, pagg. VII-VIII.

Qui sono disponibili copertina e indice della rivista.

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